“小涵，爬过来。”
孟雨☙⛠🛳淑坐在沙发上，对着♉保🐣🁬持磕头姿势不动的小涵招呼到。
小涵应声爬到她脚边，孟雨淑则看着他的爬姿皱了皱眉，爬的歪七扭八，也不够优美。但上午的任务是教小涵基础课程，所以这些事也只能先放一放，先把今天的任务完成才是最主要的🂷📛🛤。
孟雨淑带着小涵到书桌前，椅子上也是放着一个玉势，不过这个玉势带有震动的功能，震五分钟就会停十分钟，孟雨淑手机上连好了相关的软件，可以控制，也可以知到当时按摩棒处在什🔙么状态。
她决定在不震动的时间讲需要学的内容，震动的五分钟让他练题目或者回答问题，当然做⚌🐀错或者答错是要有🂡🐑⚱惩罚的。
小🏰🝱涵先用花穴给按摩棒润滑了一下，然后坐了下去，这个按🝴🏛摩棒比之前那一根要粗长一些，进入的没有那么顺利。
小涵断断续续，起起伏伏的🐣🁬弄🌴了将近👥有两三分钟，穴里都捣出水儿了，才完全坐下去。
孟雨淑见他坐好了，便打开了按🇾🞏摩棒的开关，先让他体验了一下按摩🄃棒震动的感觉。
“唔～”
小涵僵直了身子，坐下去♉的时候穴已经摩擦的有些敏感了，🝴🏛现在快感在一点点攀升。
“哈啊～不要～”
小涵正在🉅🄹兴头，按摩棒就突然停止了。孟雨淑拍了拍他，让他回神之后就开始给他讲课。小涵在孤儿院因为那些小孩子都需要启蒙🙖，所以他也跟着学过一些很基础的数字，也认过拼音，现在孟雨淑就带他将这些简单回顾了一下。
很快，十分钟过去，小涵穴里的按摩棒又开始震动起来，江暖也出了几个题让他答。但是小涵现在满脑子都是穴🞬眼里的快感，哪里有🕁精力去思考这些，只能脑子里蹦出来什么就答什么，自然最后是五个错三个。
孟雨淑也不恼，十分有😲🅑耐心，只是在最后结束的时候，告诉了小涵要有惩罚。
上完课，已经是上午十点，十一🇾🞏点吃午饭，正好在吃饭前给小😢涵安排些运动。
孟雨淑将小涵带到🎏🐄调教室，将🌴动感单车拎出来，在座椅上安了一个玉势，这个玉势和餐桌⚌🐀那边那个一样，苏醒在家准备了很多个要常用的，以免要用起来的时候到处找。
孟雨淑让小涵坐在动感单车上面，让他踩⛛着锻炼。
“嗯～不要～”
小涵刚一踩动，就能感受到玉势在自己的菊穴里乱动，动作越大，它动的越猛🃃🕅烈。
孟雨淑则拿了个小竹鞭在边上监督。
“快点踩，不允许偷懒。”
“不～不行了～太快了～老师～”