朱琪盯着天🔛花板某处,看起来像是在发呆。但她一双眸子在眼眶里微微颤动,散发着微不可见👆🆧👾的光芒。

    “所以⚉🏡🛫我们现在要对一遍口供。”朱琪眨眨眼睛,“在那之前,我得先回答你一些问题,让你对事情有🖜📚个更详细的判断👠🊎🏍。”

    “有什么想问的吗?”

    安洁快速回忆,将事情🈇🟝🞈从头到尾顺了一遍,问了一个似乎无关紧要的问题:

    “流沙部的能力到底是增🈊☒加自身速度,还是控制时间🅿🌘?”

    “这需要问白池老师。”朱琪手放在下巴上思考,“我🈴🂥不是很了解流沙部,教给你的口令也只是在书上看到的。”

    “不过可以肯定的是,无论是使用能力加速自☜⛻身速度,还是控制时间,都不被流沙部以及区域上层接受。”

    “咱们⚉🏡🛫触碰了区域的禁忌。🙆🈆🟔”朱琪对此毫不意外。

    安洁认⚉🏡🛫真听完。她不想继续进行🚷😀这个没有利用价值的话题,转而说道,“你为什么会到流沙部这边🍞来?”

    “碰运气。”朱琪模糊的回答。

    “你呢,你没有上课,去做什么了?”

    “去给你一🔛个朋友送信息卡。”安洁想到什么,“不过没有送到。一是你给我的药吃完了,二是我不🄻🂬👹知道追光部在哪。”

    “追光部🐲🃱是老城区了。”朱琪回答了安洁的第二个问题。

    “可是信息卡无论如何是不可能丢的,除非有人主动给🈴🂥你。”朱琪指出了自己的疑问。

    安洁从这句话中听出了很多信息。尤其是‘信息🜠🃠卡无论如何都不可能🇡🚈👝丢’,这句话很巧妙的指出,朱琪对‘区域’有更深层的理解。

    安洁没有说出想法,接着朱琪上面的话点点头,“是她主动给我的,她说她很小的时候就在这👆🆧👾里。”

    “她强调了她的编号。”安洁突出重点。

    刚来到‘区域’,知道🈇🟝🞈编号背后的意义,确实能让她更了解这里,减少她的恐慌。

    但就算蓝安不曾暗示她🈇🟝🞈关于编号的含义,时间一久🆂🌬,她也会自🊌🎹行推断出来。

    只要不是存在智力方面的障碍,破解编号的含义对每个人🅝🇡🚅来说并不困难👈🆻🔯。🙄🇺🝫

    那蓝安为什么🂅🌚⛎要拐弯🎼抹角的暗示她呢?这个问☜⛻题困扰了她许久。

    朱🄂🝽🐬琪和安洁所想一致,思考了一阵,为了节省时间,朱琪直接跳到另一个关注点上🍦🊘: