于三的办事效率很高。
书场已支棱起来了，棚子搭建得相当潦草，目前只有靠里边说书人的位置以及前排有桌椅板凳的地方覆盖有油布纸，其余地方均处于露天状态。
此时一人高的台子上，说书人正在眉飞色♸舞地讲《说岳全传》，讲的是宋朝岳飞抗金的故事。
朱浩之所以把这个说本交给于三，是因为岳飞抗金的故事在民间广为流传，本身有关岳飞的种种传说就层出不穷，只有百姓大概知道历史人物以及发生了什么，他们才会来听，贸然开个惊天动地却毫无🃢群众基础的说本，根本就无法在短时间内聚集起大量人气。
这充分利用了人们的心理。
这故事我知道，我只🟕🝂🈖是想听听别人是怎么讲的，跟我所知有何差别，在听的过程中我还可以跟同伴讲🚇👎讲我了解的那部分……
若是要开新🏝🛀说本，非要等场子名气打开后再讲，找个时间试试水，看看哪些故👛事在这时代更有市场。
朱浩和京泓都是小🁀孩子，身材灵活，轻松就钻到了前面。
要接近讲台时被🜩人拦了下来，乃是个二十岁不🂱💡到的脚夫，指着后面☰🃆🕣：“小孩子别往前凑，听书要付钱的。”
朱浩故意问道：“不是免费听书吗？”
“后面听自然不花钱，但🂺📵🟎前面好的位置尤其是有座位的，肯定要给钱……”那脚夫死死地瞪着朱浩。
京泓不想惹事，拉了朱浩一把：“咱们走吧。”
朱浩指了指正在前排端着个破锣，破锣里全是铜板的于三，笑着说道：“我找他😋……于三，我跟他认识……喂！”
朱浩大喊一声，顿时引来四周听众的不满。
这时代毕竟没有好的扩音设备，这种四处漏风的书场，没有回音壁的效果，说书人嗓门必须大，还得“经久耐用”，不能说着说着嗓子突然哑了。🅥🈫🁒
原来🏽安静的现场听到有孩子喊☇☻🄥，人们当然不会给好脸色🔅♹看。
于三看了过来，见是朱浩时，笑眯眯近前。
“下去下去，没点🁀眼力劲儿……浩哥儿你看，这摊子好生热闹，最少有几百人听书，咱们这次发达了。”
于三上来就向朱浩显摆。
朱浩🏽摆摆手：“今日我不是来查账的，你先忙你的，给我们找个地方坐下，再送点瓜子点心来……”
“好咧！”
于三赶紧安排。